小學一年級的全校運動會,只跑60公尺。一鳴槍我就咕咚一聲撲倒在跑道上,然後一路哭著跑到終點。
不愛吃東西、瘦巴巴的我,協調性不好,跟任何的運動都是絕緣體,只有電動玩具才是我的最愛。(原來宅宅才是我的歸宿)
小學畢業的辣個暑假,家人幫我報名了游泳班,試圖讓我不要再當個連打水仗都會投降哭泣求繞的旱鴨子。
說也奇怪,繳錢的時候怎麼都學不會,就在自己去游泳池泡水的某個下午,無師自通地就領悟了自由式的單邊換氣是如何進行的。
膽小如鼠的我,試著慢慢地在池邊體會著徐徐前進的感覺。突然,有一個和藹(?)的叔叔叫住了我。
「同學~~你是念哪裡的呀?」
「我準備要念○○國中!」
「這樣呀,那你要不要來加入游泳隊?」
嗯?那是什麼東西?腦袋打結沒想太多的我,竟然就答應了:
「喔好!」
「這樣呀,那明天下午三點半在這裡集合喔~~」
於是,第二天我莫名其妙地站在隊伍裡面,聽那個原來是教練的叔叔下達了莫名其妙的第一個指令:
「今天呢,是暑假集訓的第一天,我想就輕鬆一點好了,游完3000公尺大家就可以回家了!」
什麼鬼啦…中間的過程太噁心我不敢再仔細回想,只記得那天回家爬樓梯的時候真的是用「爬」的方式才能移動…
那時學校的游泳隊算是剛成立,隊員不只是我的學校,還有鄰近的小學與高中生,其實人數並不算多。從來沒運動經驗的我只能掙扎著在裡面求生,沒能拿到什麼可以看的成績。
有一次的縣運比賽,所有人都到終點了我還在一半的地方,得到全場觀眾起立為我加油,成為目光焦點真是令人感到無比榮幸又無比羞恥。
為什麼不乾脆退出就好?
有可能是膽小所以不敢跟其實兇巴巴的教練提,也有可能是至少我終於可以有一種跟別人不一樣、稍微厲害一點的運動項目,總之,我在游泳隊裡度過了國中三年的時光,有夠辛苦、有夠痛苦。
畢業後我因此罹患了游泳抗拒症候群,再也無法真心喜歡這個運動,只留下了那時被改變的體質,成為一個大食量、低運動量的胖胖人。
當老師之後,曾經嘗試著跟同事們打球以增進職場情誼,想當然而地也是沒一種表現可以看的,當然也就習慣了人家把我當成弱咖在看待的待遇。
就算我開始跑步,跑了半馬、跑了全馬,情況並沒有隨即得到改變。
有次參加完比賽,成績令我非常滿意,我當然要得意地跟學生分享那喜悅的心情。
其實對馬拉松沒什麼概念的他們問:
「那老師你跑第幾名?」
「喔!第200名呢!」
「這樣啊………」(默默地飄走)
喂!什麼態度,全部有5000多人,我的名次排得算很前面了好嗎!
氣不過的我摸摸鼻子,這次我腦中浮現了的影子是那個被稱為「凸台」的玩意。
運動比賽的前三名會站在高低不一的木質台上接受頒獎,那造型就像個國字的凸一樣。而路跑比賽依據選手的完賽時間進行排名,進入設定的得獎名單內選手所站上的頒獎舞台,就是所謂的凸台*。
從來,我就只是能站在底下投以羨慕眼光的人,對我來說那是一個彷彿永遠無法踏足的地方。
口亨!你們等著吧,總有一天,我也要站在上面,一定要!
喔?所以接下來的發展應該就是經歷過什麼刻骨銘心的過程然後終於得到第一名這樣的感人故事囉?
可惜,並沒有這種東西!記得第一次站上凸台,我獲得的是年齡分組第十六名,其實是主辦單位人太好一口氣頒了二十個名次我才不小心被擠進去的概念。(看我在那裡拍照、上傳臉書、得意洋洋的樣子,真正厲害的那些選手一定覺得這個人到底在幹嘛)
隨著時間過去,我買書、問人、排課表,用一個逼死自己的方式做自主的訓練,在一場接一場的比賽中試圖繼續推進自己的凸台名次。
但,我還是離頂尖非常非常的遠。
「你到底在追求什麼?」
永遠都會有人跑在我前面的,我用盡力氣才能拿到的,就像那一個第十六名的獎盃,也許根本不值得他們一顧。
是啊,我到底在幹嘛?單純跑快樂難道不行嗎?運動的初衷,不就只是為了健康嗎?為什麼要把自己搞得累到半死甚至全身是傷?
每個人的能力都有上限,如果只是世界第一為目標,那所有運動項目的選手的苦練也都同樣不值一晒。但是,永遠都有一群人,為了各自不同的目標,投入訓練、追求屬於自己的卓越。
對我來說,我只是想給自己一個力所能及的目標,然後用盡全力去達到它而已。
為了站上凸台那一時的虛榮感,在比賽前的訓練必須經歷過長達好幾個月甚至以年為單位來計算。
每一次無視風雨、戰勝睡魔與疲倦踏上跑道,完成那一天的練習之後,我可以感受到心裡更踏實了一點。我會覺得,我好像又更進步了一點。
前往比賽起跑點的路上,就算心裡還是會忐忑不安,但是至少我不會覺得對不起自己這一陣子來的準備。就是因為我已經準備了這麼久,今天來這裡就是來驗收成果的,當我邁開了第一步之後,直到進入終點之前我都不希望留下遺憾。
我是用這種心情在面對跑步這件事情的。
我的強大並不來自於劃下了什麼樣驚人的成績記錄,而是我不願意在巨大的挑戰面前輕易示弱。在有生之年我永遠不會成為一個頂尖的選手,但是我會在跑步這件事情上,一直試圖往我的極限前進。
我想讓你知道的是,比起攤手放棄,你還有另外一種方式讓自己更好。
註:一般來說,台灣的路跑比賽會依照完賽時間,頒發前五到十名的選手稱為「總排名」的獎項。沒有列被入總排名的選手則會依據年齡級距再進分組,按報名人數或是大會規定再分別頒發「分組排名」的獎項。
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